Девиз: «Стремись вперёд,  идеями гори,
мечтай, дерзай,   выдумывай, твори!»

Научное общество учащихся (НОУ) — добровольное творческое формирование учащейся молодежи, стремящейся совершенствовать свои знания в определенной области науки, искусства, техники и производства, развивать свой интеллект, приобретать умения и навыки научно-исследовательской и опытнической деятельности под руководством ученых, педагогов, инженеров и других специалистов. НОУ выполняет роль экспертизы одаренности, является средством повышения социального статуса знания.

Содержание деятельности НОУ:

Целесообразность обращения к организации НОУ обусловлена решением противоречий между:

• необходимостью дать ученику возможность развивать свой интеллект в самостоятельной творческой деятельности, с учетом индивидуальных особенностей, склонностей и отсутствием условий индивидуальной работы с каждым способным учеником;
• уровнем заданий районных и окружных предметных Олимпиад и недостаточными ЗУН школьников за пределами учебных программ;
• стремлением учащихся к самостоятельности и неумением организовать свою учебно-познавательную деятельность и управлять ею;
• необходимостью дифференциации образования и единообразием содержания и технологий обучения.

Организация научно-исследовательской деятельности учащихся имеет ряд особенностей:

1. Субъектами научно-исследовательской работы являются учащиеся и педагоги. Администрация школы организует учителей на постоянный поиск инноваций и преобразований воспитательно-образовательного процесса, привлекает к изучению учебных проблем учащихся, объединяя их в НОУ.
2. Исследования носят прикладной характер и направлены на разработку и освоение программ совершенствование процесса обучения, воспитание и развитие учащихся, повышение его результативности в конкретном образовательном учреждении.
3. Итоги школьной научно-исследовательской работы, как правило, не претендуют на выявление научных закономерностей и отличаются простотой оформления, что позволяет каждому желающему попробовать свои силы и получить «первый опыт» подобной деятельности.

Цели:

• Выявление и взращивание интеллектуальных ресурсов общеобразовательного учреждения — учащихся, имеющихся развитые креативные способности.
• Достижение максимального уровня развития способностей ребёнка.

Задачи:

— расширять кругозор учащихся в области достижений отечественной и зарубежной науки;

— выявлять наиболее способных учащихся в разных областях науки и развитие их творческих способностей;

— активно включать учащихся школы в процесс самообразования и саморазвития;

— совершенствовать умения и навыки самостоятельной работы учащихся, повышать уровень знаний и эрудиции учащихся в интересующих их областях науки;

— организация научно-исследовательской деятельности учащихся для усовершенствования процесса обучения и профориентации.

Гимн НОУ «Альтаир»:

С неба лиловые падают звезды, 
Даже желанье придумать не просто:
На небосклоне привычных квартир,
Пусть загорится звезда Альтаир.

Звездопад, звездопад.
Это к счастью, друзья говорят.
Мы оставим на память в палатках,
Эту песню для новых орлят.

Пусть перед нами дороги земные,
Слышим мы дальних миров позывные.
Юность и песню, и крылья дала
Тем, кто поверил в созвездие Орла.

Как бесконечные звездные дали,
Мы бы на яркость людей проверяли.
Прав лишь горящий, презревший покой,
К людям летящий яркой звездой… 

СТРУКТУРА НАУЧНОГО ОБЩЕСТВА УЧАЩИХСЯ «АЛЬТАИР»

Конференция учащихся:

Научно-практическая конференция является формой организации научно-исследовательской деятельности учащихся. Это ежегодный отчет учащихся и учителей по физико-математическому, естественнонаучному, гуманитарному направлениям. Действует на основании  Положения о  школьной научно-практической конференции  «Мы – будущее XXI века»

Совет НОУ:

Высшим органом управления НОУ является Совет НОУ.

В Совет НОУ  входят: заместитель директора по учебно-воспитательной работе, руководитель НОУ, научные руководители (4), учащиеся (4).

Во главе НОУ стоит руководитель из числа педагогов, назначенный приказом директора школы.